L’École Kintess entame son parcours vers l’accréditation IB

L’École Kintess entame son parcours vers l’accréditation IB

L’École Kintess se lance dans une nouvelle aventure passionnante, ayant officiellement entamé le processus de candidature pour devenir une institution accréditée par le Baccalauréat International (IB). Cette étape marque le début d’une période de transformation pour l’école, ses élèves et l’ensemble de la communauté. En tant qu’école candidate à l’IB, Kintess s’engage à rejoindre un réseau mondial d’établissements dédiés à une éducation exigeante, de haute qualité et à vocation internationale.

Un engagement en faveur d’une éducation innovante

La décision d’obtenir l’accréditation IB repose sur la mission de Kintess d’offrir un enseignement dépassant le cadre traditionnel. Le programme IB est réputé pour ses normes académiques rigoureuses, son accent sur la pensée critique et sa capacité à préparer les élèves à un monde en constante évolution. En adoptant le cadre IB, Kintess vise à former des élèves plus complets, ouverts sur le monde et prêts à relever les défis de demain.

Le programme IB est structuré en quatre principaux volets : le Programme primaire (PYP), le Programme d’éducation intermédiaire (MYP), le Programme du diplôme (DP) et le Programme à orientation professionnelle (CP). Chacun de ces programmes est conçu pour accompagner les élèves à différentes étapes de leur parcours scolaire, garantissant une progression fluide et cohérente du primaire au secondaire.

Une transition soigneusement préparée

En tant qu’école candidate, Kintess suit un processus rigoureux pour répondre aux standards et aux pratiques exigés par l’Organisation du Baccalauréat International (IBO). Cela implique l’alignement du curriculum sur les principes de l’IB, la formation des enseignants aux méthodologies IB et la mise en place des structures administratives et pédagogiques nécessaires. Cette phase de candidature est essentielle pour permettre à l’école d’intégrer pleinement la philosophie IB tout en s’assurant que tous les acteurs de la communauté éducative sont prêts pour cette transition.

L’un des piliers fondamentaux du programme IB est le développement d’individus ouverts sur le monde, instruits, curieux et bienveillants. Le Profil de l’Apprenant IB encourage les élèves à devenir des penseurs critiques, des communicateurs efficaces, des audacieux et des apprenants réfléchis. Chez Kintess, cela implique un changement vers un apprentissage plus basé sur l’investigation, où les élèves sont invités à explorer et questionner le monde qui les entoure, développant ainsi une compréhension plus approfondie et une appréciation des diverses cultures et perspectives.

Une approche éducative globale

Au-delà de l’excellence académique, le programme IB met également l’accent sur les activités extrascolaires, l’engagement communautaire et le développement personnel. Cette approche globale vise à former des individus équilibrés, non seulement performants sur le plan académique, mais aussi socialement responsables et dotés des compétences nécessaires pour s’épanouir dans un monde interconnecté. Pour les élèves de Kintess, cela se traduira par une expérience scolaire enrichie, avec des opportunités de participer à des projets significatifs, de développer des compétences en leadership et d’avoir un impact positif sur leur communauté.

Obtenir le statut d’École du Monde IB représente un défi qui demande un investissement important en termes de temps, de ressources et d’engagement collectif. Cependant, les bénéfices à long terme surpassent largement ces efforts initiaux. Les recherches montrent que les élèves diplômés de l’IB sont mieux préparés pour l’université et leur future carrière, grâce à des compétences solides en pensée critique, en autonomie d’apprentissage et une vision globale, des qualités de plus en plus valorisées dans le monde actuel.

Un avenir prometteur pour la communauté Kintess

Alors que Kintess entame cette transformation, la communauté scolaire ressent une immense anticipation et un enthousiasme partagé. Parents, enseignants et élèves jouent tous un rôle clé dans cette transition, en apportant leur énergie et leur engagement pour assurer une mise en œuvre réussie. L’équipe dirigeante de l’école s’engage à assurer un suivi constant et une communication transparente tout au long du processus de candidature, afin que chacun soit informé et impliqué.

La décision de Kintess d’obtenir l’accréditation IB constitue une étape majeure dans son histoire. En tant qu’école candidate à l’IB, Kintess est en bonne voie pour offrir une éducation qui non seulement répond aux standards internationaux, mais prépare également ses élèves à devenir des citoyens du monde engagés, curieux et responsables. Ce parcours promet d’apporter des changements positifs et des opportunités enrichissantes, améliorant ainsi l’expérience éducative pour tous les membres de la communauté Kintess.